Introducción
A medida que su niño crezca y
pase a la edad preescolar, su mundo empezará a abrirse. Se volverá más
independiente y prestará más atención a los adultos y a otros niños que
pertenecen a su familia. Querrá explorar sus alrededores y tendrá muchas
preguntas. Las interacciones con su familia y otras personas de su entorno
influirán en el desarrollo de su personalidad y su manera individual de pensar
y hacer las cosas.
Objetivo:
Compartir con el niño de
actividades cortas, variadas y con carácter lúdico rítmico que facilitan la
aprehensión del mundo, iniciativa, espontaneidad y al mismo tiempo desarrollar
relaciones satisfactorias con los demás.
Aspectos significativos:
Desarrollo social y emocional: desarrolla amistades e interactúa
con otros niños.- es capaz de seguir una
serie de instrucciones simples – comparte juguetes.
Desarrollo físico:
Corre
eludiendo obstáculos- Puede vestirse y desvestirse- Puede pararse en un solo
pie- Camina hacia atrás- Es capaz de saltar hacia adelante repetidamente-Sube
y baja escaleras-Es capaz de dar volteretas.
Desarrollo cognitivo:
Organiza
materiales-Aprende observando y escuchando-Entiende el concepto de orden y
proceso-Señala y nombra colores-Sabe decir su nombre y edad.
Entiende
preguntas simples.- Entre el 90 y el 100 % de lo que dice es comprensible
para todos.- Habla sobre sus actividades en la escuela o la casa de un
amigo-Cuenta historias que se mantienen centradas en un tema.
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